Für eine bessere Zukunft für

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Wir glauben, dass der Einzelne der Agent ist

Transformator von dir selbst und
Der Gesellschaft

Unterstützung für exzellenten und kostenlosen Unterricht in den Bereichen frühkindliche Bildung, Grund-, Sekundar- und Berufsbildung durch Finanzierung durch Partnerbildungseinrichtungen. Darüber hinaus ist die Förderung von Stipendien für die technische Ausbildung sowie für Bachelor- und Postgraduiertenstipendien vorgesehen, die auf die berufliche Ausbildung, Ausbildung und/oder akademische Qualifizierung von Studierenden und Mitarbeitern von Partnerunternehmen mit besonderen Fähigkeiten und/oder Potenzial abzielen.

Ziele für nachhaltige Entwicklung (SDGs)

Für Bildungsmaßnahmen ist die Oakpar-Stiftung basiert auf den von der UN festgelegten Zielen für nachhaltige Entwicklung und etabliert seine Aktivitäten ohne Grenzen, wobei das Hauptziel darin besteht, Projekte für eine bessere Zukunft durchzuführen.

Armut in allen Formen und überall beseitigen.

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Beseitigung der Armut

1

Den Hunger beseitigen, Ernährungssicherheit erreichen, die Ernährung verbessern und eine nachhaltige Landwirtschaft fördern.

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Kein Hunger und nachhaltige Landwirtschaft

2

Den Zugang zu inklusiver, hochwertiger und gleichberechtigter Bildung sicherstellen und Möglichkeiten des lebenslangen Lernens für alle fördern.

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Qualität der Bildung

4

Erreichen Sie die Gleichstellung der Geschlechter und stärken Sie alle Frauen und Mädchen.

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Geschlechtergleichheit

5

Fördern Sie integratives und nachhaltiges Wirtschaftswachstum, produktive Vollbeschäftigung und menschenwürdige Arbeit für alle.

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Menschenwürdige Arbeit und Wirtschaftswachstum

8

Reduzieren Sie Ungleichheiten innerhalb und zwischen Ländern.

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Ungleichheiten abbauen

10

Sorgen Sie für nachhaltige Konsum- und Produktionsmuster.

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Verantwortungsvoller Konsum und Produktion

12

Ergreifen Sie dringend Maßnahmen zur Bekämpfung des Klimawandels und seiner Auswirkungen.

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Aktion gegen den Wandel
Globales Klima

13

Fördern Sie friedliche und integrative Gesellschaften für eine nachhaltige Entwicklung, ermöglichen Sie allen den Zugang zur Justiz und bauen Sie wirksame, rechenschaftspflichtige und integrative Institutionen auf allen Ebenen auf.

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Frieden, Gerechtigkeit und wirksame Institutionen

16

SDG 1 – Beseitigung der Armut

1.5 Bis 2030 die Widerstandsfähigkeit der Armen und Menschen in gefährdeten Situationen stärken und ihre Gefährdung und Anfälligkeit gegenüber klimabedingten Extremereignissen und anderen wirtschaftlichen, sozialen und ökologischen Schocks und Katastrophen verringern.

SDG 2 – Kein Hunger und nachhaltige Landwirtschaft

2.1 Bis 2030 den Hunger beenden und sicherstellen, dass alle Menschen, insbesondere die Armen und Menschen in gefährdeten Situationen, einschließlich Kindern, das ganze Jahr über Zugang zu sicheren, nahrhaften und ausreichenden Nahrungsmitteln haben.

SDG 4 – Hochwertige Bildung

4.1 Stellen Sie bis 2030 sicher, dass alle Mädchen und Jungen eine kostenlose, gleichberechtigte und hochwertige Grund- und Sekundarschulbildung absolvieren, die zu relevanten und effektiven Lernergebnissen führt.

4.2 Bis 2030 sicherstellen, dass alle Mädchen und Jungen Zugang zu hochwertiger frühkindlicher Entwicklung, Betreuung und Vorschulerziehung haben, damit sie für die Grundschulbildung bereit sind.

4.3 Bis 2030 den gleichberechtigten Zugang aller Männer und Frauen zu hochwertiger, erschwinglicher technischer, beruflicher und höherer Bildung, einschließlich Universität, sicherstellen.

4.4 Bis 2030 die Zahl junger Menschen und Erwachsener, die über relevante Fähigkeiten, einschließlich technischer und beruflicher Fähigkeiten, für Beschäftigung, menschenwürdige Arbeit und Unternehmertum verfügen, erheblich erhöhen.

4.5 Bis 2030 geschlechtsspezifische Unterschiede in der Bildung beseitigen und den gleichberechtigten Zugang zu allen Ebenen der Bildung und Berufsausbildung für die Schwächsten, einschließlich Menschen mit Behinderungen, indigene Völker und Kinder in gefährdeten Situationen, gewährleisten.

4.6 Bis 2030 sicherstellen, dass alle jungen Menschen und ein erheblicher Teil der Erwachsenen, Männer und Frauen, lesen und schreiben können und über Grundkenntnisse in Mathematik verfügen.

4.7 Stellen Sie bis 2030 sicher, dass alle Schüler die Kenntnisse und Fähigkeiten erwerben, die zur Förderung einer nachhaltigen Entwicklung erforderlich sind, unter anderem durch Bildung für nachhaltige Entwicklung und nachhaltige Lebensstile, Menschenrechte, Geschlechtergleichheit, Förderung einer Kultur des Friedens und der Gewaltlosigkeit. Weltbürgerschaft und Wertschätzung der kulturellen Vielfalt sowie der Beitrag der Kultur zur nachhaltigen Entwicklung.

4.a Einrichtungen für den Sportunterricht aufbauen und verbessern, die kinderfreundlich, behinderungs- und geschlechtersensibel sind und sichere, gewaltfreie, integrative und effektive Lernumgebungen für alle bieten.

SDG 5 – Geschlechtergleichheit

5.1 Beenden Sie alle Formen der Diskriminierung aller Frauen und Mädchen überall.

SDG 8 – Menschenwürdige Arbeit und Wirtschaftswachstum

8.6 – Bis 2020 den Anteil junger Menschen ohne Arbeit, Bildung oder Ausbildung deutlich reduzieren.

SDG 10 – Ungleichheiten verringern

10.2 Bis 2030 die soziale, wirtschaftliche und politische Inklusion aller Menschen stärken und fördern, unabhängig von Alter, Geschlecht, Behinderung, Rasse, ethnischer Zugehörigkeit, Herkunft, Religion, wirtschaftlicher oder anderer Lage.

10.3 Chancengleichheit gewährleisten und Ungleichheiten bei den Ergebnissen verringern, unter anderem durch die Beseitigung diskriminierender Gesetze, Richtlinien und Praktiken und die Förderung geeigneter Gesetze, Richtlinien und Maßnahmen in dieser Hinsicht.

SDG 12 – Verantwortungsvoller Konsum und Produktion

12.2 Bis 2030 eine nachhaltige Bewirtschaftung und effiziente Nutzung der natürlichen Ressourcen erreichen.

12.8 Bis 2030 sicherstellen, dass die Menschen überall über relevante Informationen und ein Bewusstsein für nachhaltige Entwicklung und Lebensstile im Einklang mit der Natur verfügen.

SDG 13 – Maßnahmen gegen den globalen Klimawandel

13.1 Stärkung der Widerstandsfähigkeit und Anpassungsfähigkeit gegenüber klimabedingten Risiken und Naturkatastrophen in allen Ländern.

13.3 Verbesserung der Bildung, Steigerung des Bewusstseins sowie der menschlichen und institutionellen Kapazitäten für die Eindämmung des Klimawandels, die Anpassung an den Klimawandel, die Reduzierung seiner Auswirkungen und die Frühwarnung.

SDG 16 – Frieden, Gerechtigkeit und wirksame Institutionen

16.2 Beenden Sie Missbrauch, Ausbeutung, Menschenhandel und alle Formen von Gewalt und Folter gegen Kinder.