Apoyo a la enseñanza de excelencia y gratuita, en las áreas de Educación Infantil, Primaria, Secundaria y Formación Profesional, a través de financiamiento de instituciones educativas socias. Asimismo, el patrocinio de Becas de Educación Técnica, Pregrado y Postgrado, orientadas a la formación profesional, capacitación y/o calificación académica de estudiantes y empleados de empresas colaboradoras, con notables capacidades y/o potencialidades.
Para las acciones educativas, el Fundación Oakpar se basa en los Objetivos de Desarrollo Sostenible estipulados por la ONU, estableciendo sus operaciones sin fronteras, siendo su objetivo principal llevar a cabo proyectos para un futuro mejor.
1.5 De aquí a 2030, aumentar la resiliencia de los pobres y de quienes se encuentran en situaciones vulnerables, y reducir su exposición y vulnerabilidad a los fenómenos extremos relacionados con el clima y otras crisis y desastres económicos, sociales y ambientales.
2.1 De aquí a 2030, poner fin al hambre y garantizar el acceso de todas las personas, en particular los pobres y las personas en situaciones vulnerables, incluidos los niños, a alimentos seguros, nutritivos y suficientes durante todo el año.
4.1 De aquí a 2030, garantizar que todas las niñas y niños completen una educación primaria y secundaria gratuita, equitativa y de calidad que conduzca a resultados de aprendizaje relevantes y eficaces.
4.2 De aquí a 2030, garantizar que todas las niñas y niños tengan acceso a servicios de desarrollo, cuidados y educación preescolar de calidad en la primera infancia, a fin de que estén preparados para la educación primaria.
4.3 De aquí a 2030, garantizar el acceso igualitario de todos los hombres y mujeres a una educación técnica, profesional y superior asequible y de calidad, incluida la universitaria.
4.4 De aquí a 2030, aumentar sustancialmente el número de jóvenes y adultos que tengan competencias pertinentes, incluidas competencias técnicas y profesionales, para el empleo, el trabajo decente y el emprendimiento.
4.5 De aquí a 2030, eliminar las disparidades de género en la educación y garantizar la igualdad de acceso a todos los niveles de educación y formación profesional para los más vulnerables, incluidas las personas con discapacidad, los pueblos indígenas y los niños en situaciones vulnerables.
4.6 De aquí a 2030, garantizar que todos los jóvenes y una proporción sustancial de adultos, hombres y mujeres, estén alfabetizados y hayan adquirido conocimientos básicos de matemáticas.
4.7 De aquí a 2030, garantizar que todos los estudiantes adquieran los conocimientos y habilidades necesarios para promover el desarrollo sostenible, incluso, entre otras cosas, mediante la educación para el desarrollo sostenible y estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de género y la promoción de una cultura de paz y no violencia. ciudadanía global y valoración de la diversidad cultural y la contribución de la cultura al desarrollo sostenible.
4.a Construir y mejorar instalaciones de educación física que sean adaptadas a los niños, teniendo en cuenta las discapacidades y las cuestiones de género, y que proporcionen entornos de aprendizaje seguros, no violentos, inclusivos y eficaces para todos.
5.1 Poner fin a todas las formas de discriminación contra todas las mujeres y niñas en todo el mundo.
8.6 – De aquí a 2020, reducir sustancialmente la proporción de jóvenes sin empleo, educación o formación.
10.2 Para 2030, empoderar y promover la inclusión social, económica y política de todas las personas, independientemente de su edad, género, discapacidad, raza, etnia, origen, religión, condición económica o de otra índole.
10.3 Garantizar la igualdad de oportunidades y reducir las desigualdades en los resultados, incluso mediante la eliminación de leyes, políticas y prácticas discriminatorias y la promoción de leyes, políticas y acciones apropiadas a este respecto.
12.2 Para 2030, lograr la gestión sostenible y el uso eficiente de los recursos naturales.
12.8 De aquí a 2030, garantizar que las personas de todo el mundo tengan información y conciencia pertinentes sobre el desarrollo sostenible y estilos de vida en armonía con la naturaleza.
13.1 Fortalecer la resiliencia y la capacidad de adaptación a los riesgos relacionados con el clima y los desastres naturales en todos los países.
13.3 Mejorar la educación, aumentar la conciencia y la capacidad humana e institucional sobre la mitigación del cambio climático, la adaptación, la reducción de impactos y la alerta temprana.
16.2 Poner fin al abuso, la explotación, la trata y todas las formas de violencia y tortura contra los niños.